OBJETIVOS:
Analizar cómo la gamificación puede generar dinámicas de grupo que potencian el aprendizaje. Estudiar diferentes estrategias de gamificación en el contexto de la yincana educativa.
Experimentar en primera persona diferentes dinámicas de grupo así como ejercicios de gamificación con el objetivo de ponerlo en práctica en el aula en distintos grados académicos.
Dar herramientas para poder realizar ejercicios de gamificación en el contexto de cualquier aula.
CONTENIDOS:
¿Qué es la yincana educativa? Introducción al uso del juego en clase.
Estudio de diferentes técnicas de gamificación en clase: dinámicas de grupo, concursos de preguntas, escape rooms, etc.
DESCRIPCIÓN:
Una yincana educativa permite:
Fomentar la motivación por el aprendizaje.
Estudiar contenidos teóricos mediante la búsqueda.
Desarrollar habilidades de aprendizaje cooperativo y de trabajo en equipo.
Fomentar la comunicación, la iniciativa y el espíritu emprendedor.
Trabajar habilidades como el pensamiento crítico, la discriminación de información relevante y secundaria, el análisis de problemas, el uso de recursos tecnológicos…
Aprenderemos qué es la yincana educativa con una breve introducción, y seguidamente los asistentes serán participantes de una yincana educativa real en la que tendrán que superar diferentes pruebas. Después se hará un análisis de cómo adaptar los recursos utilizados a cualquier clase y cómo lograr con ellos el aprendizaje.